Category Archives: Lingua e letteratura classe IV

IVBTUR – Foscolo

Il contesto: età napoleonica def Lezione 1 – Introduzione all’autore; inquadramento storico; correnti culturali e letterarie del periodo ( neoclassicismo e preromanticismo ); spiegazione sulla poesia sepolcrale; lettura delle prime due lettere de “Ultime lettere di Jacopo Ortis”.  Assegnate le … Continue reading

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IVF SOC – Foscolo

età napoleonica def

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IVB TUR – modulo Limes, confini, frontiere e muri

Dopo la  la lettura del romanzo “Bruciare la frontiera” e lo studio del modulo “Limes, confini, frontiere e muri” : 1) mettere per iscritto tre domande da presentare all’autore; 2)preparare l’esposizione orale su tre paragrafi e rintracciare dei passi significativi … Continue reading

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IVB TUR – DEBATE GENNAIO

1 – La rivoluzione francese può essere interpretata come una vittoria della borghesia o come espressione di un potere del popolo? 2 – La rivoluzione francese può essere interpretata come esplosione di violenza politica o come affermazione di diritti?  

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Prova di recupero del debito del trimestre

Consegna recupero trimestre ITA SCRITTO TESTO A – Prima gli umani TESTO B – La rivolta nel ghetto di Varsavia TESTO C – Il conflitto in Medioriente

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Indicazioni per il recupero del debito del trimestre

Recuperi IIB TUR – pausa didattica dal 7 al 13 gennaio Recuperi IVB TUR – pausa didattica dal 7 al 13 gennaio (1) Recuperi IVF SOC – pausa didattica dal 7 al 13 gennaio

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IVB TUR – Esempio svolgimento traccia tipologia B sui cambiamenti climatici

I cambiamenti climatici e il nostro futuro: articoli di giornale sulla posizione di J.Franzen Traccia testo argomentativo Esempio svolgimento PRO FRANZEN tipologia B Esempio svolgimento CONTRO FRANZEN tipologia B

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IVF SOC -IVB TUR esempio svolgimento traccia tipologia B sui diritti umani

TipologiaB_Sabino Cassese  /  Diritti umani – esempio svolgimento Tipologia B Esempio svolgimento traccia I diritti umani CONTRO Hamburger

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IVBTUR – modulo “Limes, confini, frontiere e muri”

Limes, confini, frontiere e muri. Lunedì 16, Giovedì 19 Dicembre: portare il libro “Bruciare la frontiera” per leggerlo in classe. Durante le vacanze studiare le prime sei pagine del modulo ( le definizioni ) e le due tabelle. Scadenze: entro … Continue reading

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IVF SOC modulo breve sulla frontiera

IVFSOC Limes, confini, frontiere e muri. Scadenze: entro l’8 gennaio 2020 concludere la lettura del romanzo “Bruciare la frontiera”; mettere per iscritto tre domande da presentare all’autore; preparare l’esposizione orale su tre paragrafi e rintracciare dei passi significativi per discutere … Continue reading

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Analizzare un testo argomentativo

I cambiamenti climatici e il nostro futuro: articoli di giornale sulla posizione di J.Franzen

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IVF SOC -IVB TUR esempio svolgimento traccia tipologia B su Galileo

Documenti per un testo argomentativo Galileo Galilei- esempio svolgimento TIPOLOGIA B  

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IVF SOC – Goldoni e “La locandiera” del Teatro Stabile di Torino

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IVB TUR – scadenze del mese di Novembre

STORIA 8 Novembre: esercitazione su date e lessico specifico; STORIA 11 e 15 Novembre: interrogazioni su Rivoluzione americana ( CAPITOLO 7 + 479->482; 486->489; per il massimo dei voti vedere il film “Balla coi lupi” o “12 anni schiavo” e … Continue reading

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IVB TUR L’età della Ragione

L’età della Ragione

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IV F SOC – Galileo

SINTESI SU GALILEO IVF-IVB

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IVB TUR – Il ducato di Savoia

Il ducato dei Savoia (pdf)

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IVBTUR / Debate: studiare, argomentare, giocare.

Debate  /   Debate  /  

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IV F SOC – Ariosto e Machiavelli

Proemio dell’Orlando furioso Machiavelli ( e la disfatta italiana, come scrive Asor Rosa )

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