IVB TUR – DEBATE GENNAIO

1 – La rivoluzione francese può essere interpretata come una vittoria della borghesia o come espressione di un potere del popolo?

2 – La rivoluzione francese può essere interpretata come esplosione di violenza politica o come affermazione di diritti?

 

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Prova di recupero del debito del trimestre

Consegna recupero trimestre ITA SCRITTO

TESTO A – Prima gli umani

TESTO B – La rivolta nel ghetto di Varsavia

TESTO C – Il conflitto in Medioriente

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Indicazioni per il recupero del debito del trimestre

Recuperi IIB TUR – pausa didattica dal 7 al 13 gennaio

Recuperi IVB TUR – pausa didattica dal 7 al 13 gennaio (1)

Recuperi IVF SOC – pausa didattica dal 7 al 13 gennaio

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Il Medioriente e i suoi conflitti

La nuova lotta per il Medioriente

 

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IV F SS – un ritratto significativo

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https://www.google.com/amp/s/www.frammentiarte.it/2016/11-napoleone-sul-trono-imperiale/amp/

https://www.analisidellopera.it/david-incoronazione-di-napoleone/

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IVB TUR – Esempio svolgimento traccia tipologia B sui cambiamenti climatici

I cambiamenti climatici e il nostro futuro: articoli di giornale sulla posizione di J.Franzen

Traccia testo argomentativo

Esempio svolgimento PRO FRANZEN tipologia B

Esempio svolgimento CONTRO FRANZEN tipologia B

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IVF SOC -IVB TUR esempio svolgimento traccia tipologia B sui diritti umani

TipologiaB_Sabino Cassese  /  Diritti umani – esempio svolgimento Tipologia B

Esempio svolgimento traccia I diritti umani CONTRO Hamburger

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II B Tur / Analisi di un articolo di giornale

Deforestazione e cambiamenti climatici: un articolo di M.Gabanelli

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IVBTUR – modulo “Limes, confini, frontiere e muri”

Limes, confini, frontiere e muri.

Lunedì 16, Giovedì 19 Dicembre: portare il libro “Bruciare la frontiera” per leggerlo in classe.

Durante le vacanze studiare le prime sei pagine del modulo ( le definizioni ) e le due tabelle.

Scadenze: entro il 14 gennaio 2020 concludere la lettura del romanzo “Bruciare la frontiera”; entro l’8 Gennaio inviare un powerpoint ( min 4 slide max 10 slide ) su uno dei muri dell’epoca contemporanea riportati nella tabella del modulo. Preparare l’esposizione orale sul powerpoint elaborato ( esposizioni nelle prime settimane di scuola di Gennaio, al rientro ).

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IVF SOC modulo breve sulla frontiera

IVFSOC Limes, confini, frontiere e muri.

Scadenze: entro l’8 gennaio 2020 concludere la lettura del romanzo “Bruciare la frontiera”; mettere per iscritto tre domande da presentare all’autore; preparare l’esposizione orale su tre paragrafi e rintracciare dei passi significativi per discutere delle parole-chiave del modulo ( frontiera, confine, limes, muro ); inviare un powerpoint ( min 4 slide max 10 slide ) su uno dei muri dell’epoca contemporanea riportati nella tabella del modulo.

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Analizzare un testo argomentativo

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I cambiamenti climatici e il nostro futuro: articoli di giornale sulla posizione di J.Franzen

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IVF SOC -IVB TUR esempio svolgimento traccia tipologia B su Galileo

Documenti per un testo argomentativo

Galileo Galilei- esempio svolgimento TIPOLOGIA B

 

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IVF SOC / IVB TUR – La rivoluzione francese

https://www.raiplay.it/video/2019/03/La-rivoluzione-francese-S1E1-La-Bastiglia-f5ccd484-44a7-4c02-9906-f1370c930bb3.html

 

 

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IVF SOC – Goldoni e “La locandiera” del Teatro Stabile di Torino

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IIB TUR – Aspettando Godot

Estratto Atto I

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IVB TUR – scadenze del mese di Novembre

STORIA 8 Novembre: esercitazione su date e lessico specifico;

STORIA 11 e 15 Novembre: interrogazioni su Rivoluzione americana ( CAPITOLO 7 + 479->482; 486->489; per il massimo dei voti vedere il film “Balla coi lupi” o “12 anni schiavo” e preparare un’esposizione orale sul film scelto )

Entro il 12 Novembre: lettura integrale de “La locandiera” e  prova di ANALISI DEL TESTO o TESTO ARGOMENTATIVO

dal 26 Novembre: interrogazioni su Goldoni ( vedere la messa in scena del Teatro Stabile di Torino: vai a questo link )

Buono studio.

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Appunti per la IIB TUR sulla storia del teatro

Breve storia del teatro  /  PLAUTO Tito Maccio__Aulularia

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IVB TUR – Test di Storia 8 Novembre su date e lessico specifico

Cronologia: date da ricordare 2019

Concetti o termini da studiare ( preparare una definizione per ogni concetto ):

giusnaturalismo – differenza tra liberale e liberista – capitalismo – fisiocrazia – mercantilismo – assolutismo – illuminismo – progresso – luddismo – openfieldsenclosures – siderurgico – urbanizzazione – alienazione – lavoro a domicilio – monocoltura – monopolio – federalismo – deficitcokegentry – nobiltà di toga

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IV F SOC – Alcuni film che raccontano la nascita degli U.S.A.

Scegliete uno tra i seguenti film, analizzate gli aspetti storici contenuti, fate delle ricerche sui riferimenti del regista o dello sceneggiatore ( se si tratta di un romanzo di partenza o se si è voluto raccontare un periodo in particolare, per esempio ) e cercate di fare un confronto tra la storia e la trasposizione cinematografica.

Ogni film ha ovviamente dei temi particolari che dovrete mettere in luce.

Balla coi lupi  /  L’ultimo dei mohicani  /  12 anni schiavo  /  Amistad

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IVB TUR L’età della Ragione

L’età della Ragione

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II B TUR / Storia: la crisi della repubblica da Mario a Cesare

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IV F SOC – Galileo

SINTESI SU GALILEO IVF-IVB

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IVB TUR – Il ducato di Savoia

Il ducato dei Savoia (pdf)

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IVB TUR / Un interessante dibattito su arte e turismo

La riforma Franceschini

La critica di Montanari

La polemica

Ancora su arte, cultura e valorizzazione dei musei

Rapporto della Banca d’Italia

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